想革命性的学习单片机吗？ 请点击“C131单片机面包板学习套件”
51单片机应用从零开始
杨 欣 王玉凤 刘湘黔 张延强 编著
本书编写及网络教学互动平台建设委员会
主任委员：
杨 欣 王玉凤 刘湘黔
委员：
刘 杰 刘 文 张延强 刘长焕
张铠麟 徐媛媛 燕臣颖 杨子龙
支瑞聪
清华大学出版社
北 京
【前 言】
展现在大家面前的是一本中学生都读得懂的单片机基础和应用教程。这本教程凝结了国内几所重点大学中站在科研、教学第一线教师们的心血，也得到了英国剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工大学、伦敦大学、加的夫大学等世界著名大学多位博士生导师的指导意见。经过多位学者的精心裁剪，本书的脉络、线索、内容才真正符合读者学习单片机的需要。
【本书的读者群】
对于学习单片机已经失去信心的人。有的朋友身陷在一些单片机教程的学习中，但是却无法学懂。原因是其中的概念苦涩难懂，缺乏形象化的语言，无法从学习中找到与生活的结合点。
即将要学习单片机的人。单片机教程琳琅满目，如何得到一本真正读起来不费劲、学起来不枯燥、用起来得心应手的参考书，这对于学习的效率和成败至关重要。
广大的学生朋友。不管您的手里是否有了单片机的教程，如果您想真正高效地、深刻地、扎实地学习单片机，不妨选择本书读一读。本书既可以单独作教程，也可以作一本参考书，讲述课堂内外与单片机有关的故事。
老师们。如果能在课堂上与学生一起生动有趣地畅谈单片机，而不是学生忙于记下晦涩的一条一条的指令和单片机的知识点，这不正是事半功倍、皆大欢喜吗？
具备一定单片机知识的人。可能您会突然被老板安排一个单片机项目的开发，而原来学习过的单片机知识已经有不同程度的忘记，本书就会帮您把原本属于自己的知识迅速地拾掇起来。
单片机爱好者。可能您只是想偶尔看一下单片机的内容，不希望全面地掌握，那可以考虑把本书放在书架上，任何时候翻开都会有所收获。
正在苦于课程设计而没有思路的人。在学习电子技术、单片机之后，总需要做出点实际的东西来，但仅靠考试的本领是不行的，本书中丰富的实例设计将带给您设计的灵感。
其他人（门外汉）。如果感觉将来的某一天电子技术会与自己或身边的人发生关系，也可以看看本书，或许对您有所帮助。
【本书的特点】
以生动活泼、平实易懂的语言讲述。尽量让单片机学习过程中不断涌现的专业词汇，在您不知不觉的情况下通过多方面的使用而掌握。本书没有用专业的描述方法来叙述知识点，取而代之的是以“讲故事”的形式把应该了解的内容和盘托出。
十分注重基础知识的铺垫。不得不承认您在单片机学习之前，需要对计算机原理和电子技术有一定的了解。本书考虑到不同读者的知识背景不同，把这两个基础理论融入到了单片机的讲解当中，使您阅读起来感觉不到有什么障碍。
构建了全面的学习支撑体系。每章最后的“实例点拨”除了巩固每章的学习知识外，更重要的是开辟单片机应用的视野；再加上“器件介绍”环节，补足单片机从基础到应用所需要的知识；以及丰富的附录内容可作为您学习和应用单片机的强力参考。这便构建了一个完整学习单片机的支撑体系。
既授人以鱼，也授人以渔。书中有充足的实例应用，可以用在单片机实验、单片机课程设计当中。但更重要的是，这些实例前后都伴随着仔细的讲解，一个例子下来就能摸清来龙去脉。
叙述的内容全面、新颖、权威。严格按照单片机官方的技术参考对其进行讲解，包括所有51单片机学习与应用需要的基础知识。无论叙述的内容或是实例，都是目前世界上单片机应用的主流。
全书浑然一体。虽然每章各具标题，实际上互有联系。而这种联系如果在书中忽略不谈，则会对理解和记忆产生障碍。本书在正文中多次有知识点的相互映射，这不但能加深前后内容的联系，而且能深化理解与记忆。
【本书的内容结构】
每一章都设置了引言，在随后的每小节中，都可以使用设置的思考题来检验和巩固所学内容。每章最后是一个“实例点拨”，既紧扣每章的内容，又升华每章的知识点，还提供了许多单片机应用的思路。有的章节还设置有“器件介绍”，它涵盖了大部分与单片机系统有关的电子器件的知识。具体到每一章的内容如下。
第1章从一台全自动洗衣机开始，揭开单片机神秘的面纱，并描绘出51单片机的器件结构，从总体上把握单片机控制魅力之所在。
第2、3章讨论的是单片机如何一步步地构成一个实际的应用系统，又如何一步步地让这个系统运转起来。从单片机控制一支发光二极管的例子开始，把单片机的硬件、软件知识逐步展开。其中还全面引导单片机应用开发的步骤，同时辅以开发软件的使用方法、硬件的连接来全面解决刚开始遇到的种种问题。
第4章讲述单片机的输入/输出端口控制，这是单片机应用中最基础的内容。通过几个新颖的实例把端口技术展现出来。
第5、6章讲述的是存储器。为了使您对单片机中的存储器更容易理解，在第5章先介绍了几种常用的存储器的知识，特别是第5.5节，揭示了文字、图像等数据究竟是怎样被存储起来的。第6章“解剖”单片机的存储器结构，只有深入地掌握方可对单片机的应用打下扎实的基础。
第7、8章是汇编语言与指令的介绍。通过尽可能多的例子和比喻，把这部分相对枯燥的内容解释清楚。
第9、10、11章是51单片机3个重要的功能模块。定时/计数器能帮助制作出许多精彩的单片机系统，例如第9.10节详细介绍的超声测距仪，完整展示了一个实际的单片机应用系统。第10章是单片机颇具特色的功能——串行口通信，其中有单片机与外围设备、单片机之间、单片机与计算机之间的通信介绍。这些内容使得单片机的应用方式更加发散。第11章是利用引言中的一个有趣的比喻，把不易理解的中断内容解释得通俗易懂。第11.6节的旋转时钟可谓一个点睛之笔，它不但融合了本书大部分的知识而制作出一个新颖的单片机产品，而且还扩展了单片机设计的思维空间。
【本书的帮助系统】
在学习过程中如果遇到什么问题，可以访问电路飞翔网（http://www.circuitfly.com），从中能找到大量翔实的帮助和实验指导。网站还介绍了一些学习工具如C131单片机面包板学习套件，它能对本书大部分实例进行实验，快速帮助掌握单片机。
由于笔者水平有限，书中难免有介绍不清楚或错误的地方，欢迎读者给笔者发电子邮件来共同探讨问题和提供关于写作的意见，也欢迎企业界的朋友向我们推荐好的学习产品作为今后写作中的实例。
学完本书后，如有兴趣深入了解单片机应用方法和系统开发的朋友，可以参考本书的续集——《51单片机应用实例详解》其中有液晶屏等显示器的控制、模拟/数字转换、单片机串行通信网络、片外数据存储器扩展、信号采集、传感器、电机控制、打印机控制、红外和射频通信制作等高级应用实例的精彩介绍。
【特别感谢】
本书的完成，最要感谢的是北京交通大学的王玉凤和刘湘黔两位老师，他们多年来持续不断的关怀、支持、鼓励，使得书中的点点滴滴最终得以沉淀。无论何时何地，他们都会把学生摆在最前面，都会把全部的精力投入到教书育人当中。其次，还要感谢刘杰、刘文两位老师，他们在生物医学工程领域给予的精心指导，使笔者能够迅速成长起来。同时也要感谢于亚光、邓新华、王莹等老师的不懈帮助。
另外，感谢英国帝国理工大学的Roy Clements，他浑身散发的传统英国绅士的严谨、细致、热心的魅力伴随着笔者解决了无数的问题。其次是感谢加的夫大学的Len Nokes，他对笔者在软组织超声成像的课题中帮助极大。还要衷心地感谢伦敦大学玛丽女皇学院的Deric Jones和Hazel Screen，他们总能微笑地和笔者一起排除种种难题。还需要感谢剑桥大学的Adrian Travis关于新技术的讨论和对本书部分手稿的建议。也感谢牛津大学的Stephen Payne和伦敦大学学院的Royle Gary对我写作工作的充分肯定。还感谢南昌大学的弓晓峰、河海大学的唐洪武老师对我写作过程中的关怀。
接着，对张延强通读全书并提供许多宝贵的修改意见和结构建议表示由衷的感谢；同时感谢张铠麟与笔者多年并肩作战给予的鼓励；感谢刘长焕、徐媛媛亲身实践了书中大部分的实例和所给予的意见；也感谢燕臣颖、杨子龙对写作的帮助。
最后，还要感谢挚友崔捷多年来的无私帮助和鼎力支持；感谢曹延鹏热情支持和不断鼓励；感谢亲爱的Chilen Chan、Allan Chan、Banlee Too、Wei Xu在异国给予的帮助。
令我万分悲痛的是，在本书出版之际，我的爷爷——一位优秀的党员干部不幸离开了人世。
谨以此书纪念我的爷爷！
杨 欣
2007年7月于英国加的夫大学
- 本文固定链接: http://www.circuitfly.com/wp/archives/271.html
- 转载请注明: 电路飞翔 于 电路飞翔 发表
